Записки студента

05 Янв, 2011

В системе методов

Автор: admin Категория: Новости

В системе методов кроме общих методов в соответствии с принципом бинарности следует различать и подсистемы конкретных методов преподавания и учения. Методы преподавания, т.е. деятельности учителя следующие: I) информационно-сообщающий, 2) объяснительно-иллюстративный, З) стимулирующий, 4) побуждающий, 5) инструктивный. Методы учения, т.е. деятельности учащихся: а) исполнительский, б) репродуктивный,

в) частично-поисковый, г) творчески-поисковый, д) практический. 2. Методы обучения не изобретаются и не предлагаются, а выводятся на основе дидактики, сущности образования и способов его осуществления. Выбор метода обучения (а вместе с тем и форм его реализации), как правило, осуществляется в ходе подготовки к уроку. Он зависит от: а) теоретического замысла, б) дидактической цели, в) уровня обученности учащихся, г) уровня подготовки самого учителя. Однако, следует помнить, что система методов, ориентированная на пассивное заучивание, система, в которой самостоятельная работа — лишь возможная и не частая форма, такая система воспитывает не думающего ученика, воспитывает пассивное отношение к знанию. И тем не менее, обойтись без "пассивных" методов тоже невозможно.

Комментарии (0) к записи "В системе методов"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday