Записки студента

02 Дек, 2010

В целом скажу

Автор: admin Категория: Зачеты

В целом скажу: наверное, определенный период КСР отводилось ненужное количество времени. Слишком много времени отводить на самостоятельные работы студентов в условиях нашего региона, я думаю, не стоит. Может быть, на Западе это бы и проходило, но у нас, учитывая в о с т о ч н о с л а в я н с к и й менталитет, когда в большей степени рассчитывают на халяву, на многое рассчитывать от самостоятельных работ студентов не приходится. Легче дать это в разжеванном виде: лекции, работы на семинарских занятиях, когда есть конкретный перечень вопросов, конкретные требования предъявляются студентам, да за это ещё оперативно выставляются оценки.

Это имеет гораздо больший эффект. В этом отношении система, которая господствовала раньше, была более эффективна. Может, КСР и необходима как самостоятельная работа, при этом студентов нужно контролировать постоянно и очень серьёзно. Формы КСР… Скажу сразу: я не приемлю, по понятным причинам, рефераты. Они уже отжили свое время. Очень просто можно найти базу рефератов. Поэтому, лучше всего тестирование, но у него тоже много отрицательных моментов. Например, элемент отгадывания. В тоже время есть и положительные моменты: все одновременно отвечают на одни и те же вопросы, оценка получается объективная, без участия каких-либо преподавателей.

Но в то же время с помощью тестов не возможно проверить мышление студентов, умение выстраивать причинно-следственные связи, делать выводы, давать свою личную оценку, а это очень важно. Поэтому последнее время, я лично, в своей работе использую такую форму, как написание аннотации с элементами рецензирования. Благодаря этой форме я могу заставить студентов прочесть эту книгу (ну я надеюсь, что так и происходит) или хотя бы с ней детально ознакомиться. Монографии выбираю сам, новейшие, естественно. Аннотация именно с элементами рецензирования: в ней прослеживается, как и то, что студент прочитал эту книжку, так и то, как он относится к тем или иным положениям, которые он встретил в ней. На 3 курсе я уже использую другую форму — это эссе. Даю формы, которые, опять же, требуют личного отношения и темы, которые невозможно не откуда списать. Но тем не менее, с этим связан ещё один момент: я всегда принимаю работу только в письменном ви- де, не в коем случае не распечатки. Если даже где-то нашли в электронном виде, переписывая, все равно в голове что-то останется. Опять же тренируется скоропись у человека и т.д. Тоже полезно.

Студэнт 3 к у р с а . Адназначную адзнаку па гэтаму пытанню даць вельмі складана, бо КСР як форма кантролю ведаў існуе ўжо даволі працяглы час. Апаколькі ў нашым кансерватыўным грамадстве штосці змяніць даволі праблематычна, прасцей выкарыстоўваць старыя правераныя метады, нават калі яны ўжо не адпавядаюць патрабаванням часу і малаэфектыўныя. Што тычыцца майго пункту гледжання, то трэба адасабляць розныя віды КСР. Тэсты ніколі не змогуць даць станоўчых вынікаў, паколькі яны разлічаны на машынальнае вызначэнне ведаў. Яны прызначаны для студэнтаў, якія ў стане вывучыць пэўную колькасць фактаў. КСР у форме рэферата зыходзіць з таго, што студэнты самастойна падбяруць матэрыял і на падставе крыніц і манаграфій падрыхтуюць навуковую працу ў вызначаных выкладчыкам памерах. Аднак мы ўсе ведаем, як робяцца гэтыя “навуковыя працы”. КСР у форме эсэ павінна вызначыць стаўленне саміх студэнтаў па вызначанай праблеме. Калі выказваць толькі свае думкі, то ці з’яўляецца гэта сапраўды навуковай працай? Калі ж выказваць свае думкі зыходзячы з фактаў, пазіцый іншых даследчыкаў, то чым жа тады эсэ адрозніваеццца ад рэферата? І канешне КСР у форме калоквіума. Гэта форма ператвараецца ў звычайнае факталагічнае апытанне. Чаму так атрымоўваецца, трэба спытаць у выкладчыкаў.

Комментарии (0) к записи "В целом скажу"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday