Записки студента

25 Дек, 2010

Сущность педагогических технологий

Автор: admin Категория: Фильмы

1. Сущность педагогических технологий. 2. Функции педагогических технологий. 3. Требования к педагогическим технологиям. 4. Признаки личностно-ориентированной педагогической технологии. 5. Педагогическая диагностика. 1. Этимология слова «технология» — от греческого «техне» – мастерство, искусство и «логос» — наука. В современном понимании технология – это совокупность знаний о способах осуществления производственных процессов, гарантирующих получение определенного результата.

Впервые в педагогике понятие «технология» появилось на рубеже 1940-1950-х гг. и было связано с использованием в педагогическом процессе технических средств и программированного обучения. Исследователи, занимающиеся проблемой педагогических технологий, расходятся во мнение, что же такое педагогическая технология, а потому в литературе можно встретить различные определения этого термина. Педагогическая технология – это совокупность способов (методов, приемов, операций) педагогического взаимодействия, создающих условия развития участников педагогического процесса и предполагающих определенный результат этого развития.

Комментарии (0) к записи "Сущность педагогических технологий"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday