Записки студента

01 Дек, 2010

Проблемы измерения

Автор: admin Категория: Новости

Проблемы измерения. При использовании таких мер, как, скажем, граммы или метры, сложение двух или более показателей никак не сказывается на конечной оценке. Но с измерениями, с которыми мы сталкиваемся в тестах, дело обстоит несколько иначе. Здесь мы не можем сказать с той степенью уверенности, с какой говорим, что два грамма в два раза тяжелее одного грамма. С тестовыми показателями такого вывода не сделаешь. Вернемся к примеру теста на чтение, в котором слова расположены по возрастающей степени трудности.

Показатель ребенка по этому тесту получается сложением чисел, приписанных правильно прочитать им словам, а каждому слову приписано свое число. Но можем ли мы с уверенностью сказать, что умение прочесть слово «дерево» ничем не отличается от умения прочесть слово «малыш»? Или что умение прочесть слово «библиография» ничем не отличается от умения прочесть слово «идеосинкразия»?

Комментарии (0) к записи "Проблемы измерения"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday