Записки студента

25 Дек, 2010

последующее повторение

Автор: admin Категория: Праздники

Устал?.. Нужен массаж?.. Все о массаже я узнал на сайте girafejournal.com. Узнаете, практически всё.

2) последующее повторение (оно проводится сразу после изучения нового материала в виде развернутой беседы, обобщения учителем, записи терминов, понятий, работы с учебником, картами, иллюстрациями, документами и т.д.). Первичное повторение является обязательным в 5-8- кл., т.к. учащиеся не могут самостоятельно выделить главное. В 9-11 кл. первичное повторение является факультативным, его можно проводить, можно не проводить. Однако в конце урока учитель проводит обобщение.

Текущее повторение — это повторение по связи ранее пройденного с изучаемым на уроке материалом. Это основной вид повторения, он должен присутствовать на каждом из этапов урока. Его основная цель: систематизация изучаемых знаний, установление связи по линии изучаемых фактов, понятий, закономерностей. Обобщающее повторение.

Целью такого вида повторения является обобщение знаний, полученных учениками при изучении определенного раздела, темы в курсе истории. Как правило оно проводится на специальных уроках повторения и обобщения. Важно осуществлять этот вид повторения в системе.

На результативных уроках обращается внимание на проблемы, которые оказываются наиболее сложными для усвоения учениками. В старших классах результативный урок можно проводить как семинар, игру и т.д. Необходимо помнить, что обобщающий урок — это не урок проверки знаний, поэтому организовывать его в форме конкретной работы, фронтального опроса нельзя!

Комментарии (0) к записи "последующее повторение"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday