Записки студента

12 Янв, 2011

Домашнее задание

Автор: admin Категория: Новости

IX. Домашнее задание. Его формулировка — важнейший момент организации самостоятельной работы учащихся. Требования к домашнему заданию заключаются в следующем: — четко сформулировать домашнее задание, разъяснять пути подхода к выполнению сложных мест, побольше ставить конкретных задач; — следует предусматривать задания творческого характера и т.д. Как видим, комбинированный урок отличается богатством методических вариантов и приемов.

Но он традиционно имеет только одну форму, а именно: это — классический урок. Методические приемы проведения урока изучения нового материала тоже разнообразны. Методические варианты этого урока раскрываются учителем так же как и в комбинированном уроке. Однако основной элемент — сообщение нового материала — характеризуется большим разнообразием форм. В связи с этим урок изучения нового материала приобретает разнообразные –формы. Это могут быть: Практика подсказывает, что при изучении каждого учебного раздела можно выделить конкретные этапы, для которых характерны те или иные урочные формы обучения.

Итак, для введения в раздел характерны: лекции, экскурсии, уроки на основе ТСО и т.д. Для 2-го этапа /накопление знаний/ — уроки-конференции, работа с текстом, комбинированные уроки, уроки на основе ТСО, обучающие экскурсии и т.д. Таким образом, в ходе данной лекции следовало уяснить, что своеобразной моделью урока является составляемый учителем план-конспект. Он включает все элементы урока соответствующего типа. В нем раскрываются последовательность хода урока, методические приемы работы учителя и формы работы учащихся.

Комментарии (0) к записи "Домашнее задание"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday