Записки студента

02 Янв, 2011

Для истории значение

Автор: admin Категория: Будни

Для истории значение межпредметных связей особенно велико, ибо этот курс рассматривает исторический процесс многогранно, систематизирует и обобщает знания об обществе, приобретаемые в школе по всем предметам, при внеучебном чтении, посещении музеев, кино, театров, и в то же время создает историческую основу для изучения других предметов школьного курса. Таким образом, школьный курс истории призван решать триединую задачу: т.е. обучения, воспитания и развития учащихся.

Содержание и структура этого курса обеспечивают выполнение данной задачи. Вопросы I. Понятие о методах обучения истории. 2. Выбор методов обучения истории. 3. Система методов в методической литературе. 4. Методы устного изложения. 5. Основные требования к изложению исторического материала. I. В педагогике общепринято, что метод обучения — это способ деятельности учителя и учащихся по решению дидактических задач.

Однако: общепринятое не всегда является истиной. Как показывает практика, учитель редко задумывается над самим методом, его названием. В зависимости от стоящей задачи и содержания материала он применяет разные формы реализации метода: беседу, рассказ, познавательные задачи и т.д. При разработке урока учитель руководствуется пособием по методике обучения своему предмету, методическим пособием, методической разработкой урока.

Комментарии (0) к записи "Для истории значение"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday