Записки студента

05 Янв, 2011

Были попытки

Автор: admin Категория: Новости

Были попытки в основу системы методов положить ступени развития самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Так И.Я.Лернер и М.Н.Скаткин выдвигают 4 метода обучения: а) объяснительно-иллюстративный (или репродуктивный), б) проблемный метод в) частично-поисковый, г) исследовательский метод.

Эта система методов переоценивает возможности исследовательской деятельности учащихся. Основным принципом классификации методов П.С.Лейбенгруб считает средство познания учащимися исторических явлений, соответственно этому различает следующие методы: I) метод рассказа и школьной лекции; 2) метод беседы; З) метод наглядности; 4) метод работы с учебником;

5) метод работы по историческому документу; 6) метод использования художественной литературы. С точки зрения научной классификации более последовательной представляется классификация методов сформулированная П.В.Горой: а) методы наглядного обучения, б) методы словесного обучения, в) практический метод обучения. 4. В.Г.Карцов различает такие методы устного сообщения знаний: 1) повествовательно-описательный рассказ; 2) разъяснение; 3)беседа; 4) конспективное изложение.

Комментарии (0) к записи "Были попытки"

Комментарии закрыты.



  • No comments

Об авторе

Обычный студент, каких миллионы.. :)
Но в отличие от большинства, я уже съездил на Мальдивы и по достоинству оценил качество услуг Globall Holiday